课程设计报告--汇编程序设计（进制转换）

摘 要
本课程设计的主要内容是代码与数制之间的转换，程序的主要功能如下：
1. 将十六进制数转换成其对应的ASCII码
2. 将ASCII码转换成其对应的十六进制数
3. 实现二进制数与十六进制数之间相互转换
4. 实现十进制数与二进制数之间相互转换
5. 实现十六进制数与十进制数之间相互转换
数制转换是计算机科学技术中最为基础的运算，在日常生活中，人们习惯性地使用十进制数进行计算。而在计算机内部，所有的信息（数、字符、汉字、计算机的指令、状态）都是用二进制数来表示的。在计算机中，二进制数的运算、处理比十进制数的更容易实现。有时为了缩短书写，在计算机中还采用十六进制数。所以，我们需要把数从二进制数形式转换成其他进制的形式，甚至在不同的进位制之间进行转换。

目 录
一、前言••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3
1.1 程设计的目的•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3
1.2 代码与数制之间的转换程序的意义•••••••••••••••••••••3
1.3 数制之间的转换程序的主要功能•••••••••••••••••••••••3
二、 正文••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3
2.1 代码与数制之间相互转换程序的设计大纲•••••••••••••••3
2.2 代码与数制之间相互转换程序的结构图•••••••••••••••••4
2.3 友好交互界面结构图•••••••••••••••••••••••••••••••••5
2.4 程序流程图•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••6
2.4.1 主程序流程图••••••••••••••••••••••••••••••••••6
2.4.2 键盘输入子程序流程图••••••••••••••••••••••••••6
2.4.3 ASC码转16进制子程序流程图••••••••••••••••••••7
2.4.4 16进制转ASC进制子程序流程图••••••••••••••••••8
2.4.5 2,16进制子程序流程图••••••••••••••••••••••••••8
2.4.6 2→16进制子程序流程图•••••••••••••••••••••••••9
2.4.7 16→2进制子程序流程图•••••••••••••••••••••••••9
2.4.8 2，10进制子程序流程图••••••••••••••••••••••••10
2.4.9 2→10进制子程序流程图••••••••••••••••••••••••10
2.4.10 10→2进制子程序流程图•••••••••••••••••••••••11
2.4.11 10，16进制子程序流程图••••••••••••••••••••••11
2.4.12 10→16进制子程序流程图••••••••••••••••••••••12
2.4.13 16→10进制子程序流程图••••••••••••••••••••••12
三、 源程序及其注释•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••13
四、 课程设计体会•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••29
五、 参考文献•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••29