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课程设计报告--汇编程序设计(进制转换)
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5 文钱
文钱不够?
摘 要 本课程设计的主要内容是代码与数制之间的转换,程序的主要功能如下: 1. 将十六进制数转换成其对应的ASCII码 2. 将ASCII码转换成其对应的十六进制数 3. 实现二进制数与十六进制数之间相互转换 4. 实现十进制数与二进制数之间相互转换 5. 实现十六进制数与十进制数之间相互转换 数制转换是计算机科学技术中最为基础的运算,在日常生活中,人们习惯性地使用十进制数进行计算。而在计算机内部,所有的信息(数、字符、汉字、计算机的指令、状态)都是用二进制数来表示的。在计算机中,二进制数的运算、处理比十进制数的更容易实现。有时为了缩短书写,在计算机中还采用十六进制数。所以,我们需要把数从二进制数形式转换成其他进制的形式,甚至在不同的进位制之间进行转换。 目 录 一、前言••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3 1.1 程设计的目的•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3 1.2 代码与数制之间的转换程序的意义•••••••••••••••••••••3 1.3 数制之间的转换程序的主要功能•••••••••••••••••••••••3 二、 正文••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3 2.1 代码与数制之间相互转换程序的设计大纲•••••••••••••••3 2.2 代码与数制之间相互转换程序的结构图•••••••••••••••••4 2.3 友好交互界面结构图•••••••••••••••••••••••••••••••••5 2.4 程序流程图•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••6 2.4.1 主程序流程图••••••••••••••••••••••••••••••••••6 2.4.2 键盘输入子程序流程图••••••••••••••••••••••••••6 2.4.3 ASC码转16进制子程序流程图••••••••••••••••••••7 2.4.4 16进制转ASC进制子程序流程图••••••••••••••••••8 2.4.5 2,16进制子程序流程图••••••••••••••••••••••••••8 2.4.6 2→16进制子程序流程图•••••••••••••••••••••••••9 2.4.7 16→2进制子程序流程图•••••••••••••••••••••••••9 2.4.8 2,10进制子程序流程图••••••••••••••••••••••••10 2.4.9 2→10进制子程序流程图••••••••••••••••••••••••10 2.4.10 10→2进制子程序流程图•••••••••••••••••••••••11 2.4.11 10,16进制子程序流程图••••••••••••••••••••••11 2.4.12 10→16进制子程序流程图••••••••••••••••••••••12 2.4.13 16→10进制子程序流程图••••••••••••••••••••••12 三、 源程序及其注释•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••13 四、 课程设计体会•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••29 五、 参考文献•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••29