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多媒体实时答疑系统
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摘要和简介 随着招生规模的不断扩大,学生人数迅速增加。现有的答疑方式已经不能适应教学改革 的需要。利用计算机技术和网络通信技术,开发《多媒体实时答疑系统》,是深化教学改革, 提高教学质量,实现以“教师为主导,学生为主体”的新型教学模式的重要手段。 (一)实时答疑系统的工作方式 实时答疑系统如图1 所示,教师答疑工作室和学生答疑室(或多媒体教室)两部分组成: 在学生答疑室中,配有摄像机(或摄像头)、投影仪和学生端计算机。可容纳50-100 个 学生同时参加答疑,依次提问。具体工作方式是:学生通过摄像机(或摄像头)提问,学生 的声音和图像通过网络传送到教师答疑工作室的教师端计算机上。 教师通过摄像机或视频展示台立即解答问题,并通过网络将答疑过程的多媒体信息(教 师的声音、形象、图像及文字)实时传输到学生答疑室投影仪控制计算机上,并传输到学生 答疑室的投影屏幕上,使答疑室的所有学生都能看到解答过程,这样既避免了相同问题的重 复解答,又提高了答疑效率,并且还可以将答疑过程制作成视频文件在网上发布,学生可以 随时浏览学习。 (二)系统的实施方案 1、硬件结构 《多媒体实时答疑系统》的硬件部分如图2 所示,由教师机、投影仪显示控制计算机、 学生机及投影仪、视屏展示台、摄像头、手写笔等构成。 教师机 用于教师答疑用,当教师机1 工作时,教师机2 由其他教师作答准备。 两机可交替工作,互为备份机。 学生机 用于学生提问,由教师机控制两学生机交替工作。 控制计算机 将教师机屏幕上的各种信息(声音、图象、文字)经转换投影到大屏幕。 控制台 学生提问信息经控制台传送到教师机,教师回答信息也经控制台传送到 控制计算机,再投影到大屏幕。 2、软件系统 基于Microsoft NetMeeting 进行二次开发,NetMeeting 实现了在两个IP 之间建立起语 音、视频和其它数字信息交换,双方或者多方可以交换文件,可使用白板交流,进行音视频 交互和文本交互以及共享桌面和应用软件。 完成教师端及学生端用户界面的设计与实现。