学生信息管理系统开发

1．1 学生信息系统开发过程
管理信息系统的开发是一个复杂的系统工程。开发过程可划分为下列六个阶段，每个阶段有明确的开发任务。
（1） 软件计划
确定系统的总目标、功能、性能、可靠性以及接口等方面。对系统使用的资源、成本、可取得的效益进行分析，探讨解决问题的方案，最终完成系统的可行性研究。
（2） 需求分析
应确定哪些需求是可以满足的，并对此进行描述，写出软件需求说明书以及初步制
系统的草稿。
（3） 软件设计
应把已确定的各项需求转换成相应的体系结构。其中包括根据数据需求抽象为系统
概念模式，并进面定义成相应的数年据库；把已确定的各项功能划分为相应的模块，使每个模块和特定的功能需求相对应。然后，对模块完成的工作进行具体的描述。
（4） 编程
编写程序是将软件设计转换为程序代码的过程，完成软件设计中每功能模块程序设计。
（5） 测试
将编程完成的程序代码通过测试检查软件的各个组成部分的正确性，确定是达了要求。
1．2 学生信息管理系统设计
设计管信息系统，需要运用窗体和控件、过程代码、数据库设计等许多知识。
学生信息包括学生基本信息、班级信息、成绩信息等。
学生信息管理就是将上述信息转变为计算机能接受的数据送入计算机，系统包括学生数据输入、信息查询、信息浏览及报表输出等功能。
（1） 数据输入
对学生信息的管理，包括学生信息的输入、添加、删除和修改。
（2） 信息查询
通过查询，将满足查询条件的信息显示在窗体上。
（3） 信息浏览
将满足分析条件的数据在报表中显示出来。
1．3 系统设计
系统设计包括登陆界面设计、数据库设计、主界面设计、菜单设计和功能设计。功能设计包括输入设计、查询设计。
◆ 数据库设计
数据库采用Access数据库，使用VisData或在Access环境中创建通过数环境设计器的查询设计窗口，将学生信息表(personal)中的字段添加到设计器中。