校园IC卡系统可行性分析

随着我国教育产业化的发展，各种高科技管理工具在我校得到普及应用，但是，由于校内各单位大多数都独立使用自已的卡应用系统，每个单位独立发卡，独立结算，造成资源的极大浪费。具体表现为：校内目前有多种卡应用系统在使用，这些卡系统分别由学校内各部门根据自己的需求，独立引进并在本部门所辖范围内使用。由于各个部门采用系统的技术与规范不统一，造成了各种卡应用系统无法兼容，资源不能合理配置和共享。各种生活消费必需要到不同的部门办理缴费业务，给师生生活带来不便。

数字化校园以校园网络作为基础。目前我校的校园网通过不断完善,已将校园网升级改造为千兆骨干网。校园网以光纤连接各个教学楼、图书馆、师生宿舍,形成百兆到楼层、进桌面的校园网主干。经过多年的建设,基于校园网络的各种应用，给我校师生的学习、科研和生活带来了极大的方便。先进的网络环境、信息技术和管理观念相结合,为实现从学习环境、教学资源到校园活动的全部数字化提供了可能。 “校园IC卡系统”工程项目的研制和全面实施,将为我校全面建设数字化校园奠定了基础。

“校园IC卡系统”在校园管理中应用的主要对象是在校学生。 该项目主要是把成熟的感应射频IC卡技术应用到学校教职员工和学生庞大的数据管理中。该系统采用一张非接触式智能卡，即可实现就餐收费管理、水电消费管理等功能。解决了很多学校学生办理各种证件和卡造成的收费多，管理难的问题。该系统可有机结合学校现有信息资源和网络硬件资源使用，可通过公用电话网、校园网或其它方式进行远程通讯实现异地数据共享和远程查询，甚至电子支付功能，可根据学校管理的实际情况灵活配置满足个性化的需求，小小一张智能卡能使学校管理真正做到“用数据来考核师生”，是全面实现校园智能化管理的解决方案。管理者即使安坐办公室也能轻松获取管理报表。

1.1 编写目的
a.本说明的编写目的在于对校园IC卡系统开发